Menggunakan prototipe pada praktik mengajar di sekolah
![Gambar](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDbvTWn4WBGprlhIlrZfX_qck1Di4vUcOmns_5o-eOnNhZxC_fUKlspDK1fOek0G5tf3_6k68ipg2TUZORj9gp56uX2KjmVX58ycJ71i9tNwd6eQ6T4kDLJ_ffZJMZpRD-LDtTAIiG7ureklbdSvIMA0Y5OOgdvSQF72Do52n2ZRlueyjEEUTPm92MjTXL/s320/3.jpg)
Nama Anggota Kelompok Arisky Suci Puspita Alex Vander Siagian Bunga Ronti Munte Dandi Agustian Desuci Mernajezi Eriyen Gustina Ulfa Festriani Claresta Ndruru Menggunakan prototipe pada praktik mengajar di sekolah 1.Latar Belakang Profil Pengguna Karakteristik peserta didik : · Peserta didik memiliki gaya belajar yang beraneka ragam dan kebanyakan dari peserta didik memiliki gaya belajar audio dan kinestetik · Peserta didik sudah terbiasa belajar dengan metode ceramah dari guru melalui penjelasan langsung · Peserta didik kebanyakan memiliki motivasi belajar yang rendah dikarenakan proses pembelajaran yang sebelumnya dilakukan dengan metode ceramah sangat membosankan dan membuat peserta didik merasa ngantuk saat belajar di dalam kelas · Peserta didik lebih mudah memahmi materi pembelajaran dengan melihat langsung contoh atau benda yang sesuai dengan materi yang sedang di bahas (praktek langsung). 2. Perumusan tujuan P